最初はなんか周りが塾に行き始めている子たちが多いかな。 そのオンラインの塾で光先生という人がいて、 なんかわかりやすく教えてくれる先生がいるんだけど、 みたいなことを言って、 本人も多分ちょっと遅れてるの気にしてるから、 OKだしてくれて。 算数の授業は塾と別なんで、 子供のクラスの先生が子供が好きな先生だったんで、 なんかこう行きやすいかなと思って、 算数を先取りさせてもらったり、 ちょっと遅れてるところをやってもらったりしたら、 自信持って行けるんじゃないかっていう目論みでお願いしたんですけど、 本当に最初その目論み通りにすごいわかりやすかったんで、 オンライン授業終えて、 次の日に本当に算数の授業に参加したっていう。 そういういいエピソードがあって、 ただそのやっぱりそれがやっぱりずっと続くわけじゃなくて、 また例えばちょっと欠席が続いたら、 また遅れちゃうから、 またそこから行きづらいとかもやっぱりあって。 夏休みの2週間くらい前にもう夏休みモードに入っちゃって、 全くいかないっていうのが続きましたね。

流れが途切れちゃうっていうのがね。

そうですね。

最初。 そうですね。 最初から最後まで行ったわけじゃないですけど、 午前中だけ行くとかが続きましたね。

行くと何かしら、 友達とのエピソードがあるわけで、 関わらないことには学ぶこともないんで、 そういう意味でも行ってほしいですよね。

そうですね。 あと担任の先生とか変わったのと。

勉強のことじゃないんですけど、 将来どんな仕事にしたいかみたいな話がちょっとあったりして、 例えば大学行かないと、 ひかる先生医学生じゃないですか、 大学行かないと好きな職業があるってこととか、 国家資格とか取らないといけない仕事があるとか、 逆に明確にこういう仕事がしたいって言うんだったら、 大学4年間なんて行かなくても、 すぐに専門的なことを学べる場所に行って、 学ぶこともできるみたいな話が増えました。

そうです。

何かそれでありました? 何かきっかけというか、 これなってみたいとか。 子供がすごい手首とか関節がすごい柔らかいんですよ。 私マッサージをしてもらって、 すごく上手で、 何かそういうリラクゼーションじゃないですけど、 人を癒やしたりとか、 飛圧とかそういうのいいんじゃないみたいな。

そうですね。 ちょっと私もわかんないんですけど。

ちょっと視野が広がったっていうか。 それは嬉しいですね。

全然大丈夫です。 逆に、 次こういうふうにしたほうがいいんだな、 みたいな気づきがかなり多いっていうか、 子供とだけの関係だと、 自分自身のやっぱり、 生きてきた価値観だとか、 こうすべきみたいなところにとらわれちゃって、 なかなか視野が狭くなっちゃってて、 でもそういうところから出る発言って、 やっぱり相当追い詰めたりとか、 日々のことなんで影響が大きいんだろうなと思ってるんで、 偽物的なこととかで言われるとすごい疲れます。

自分の中だけで悩んでると、 どんどん悪い方に行っちゃって、 それが子どもとの関係にすごく出て、 なかなかいい方向に行かなかったんですけど。 子どもの特性のこととかも相談できるし、人格のこととか、 勉強のこととか、 割とマインド的なこととかも相談できるし、 何でも相談できるような、 ひかる先生自身も、 不登校から勉強頑張っているとか、 そういう人生も歩まれているから、 当事者でもあるし、 いろんな側面から見ていただけるので、 光が発したイメージだったんですよ、どうなるか分からなかったですけど、 光がさして実筋ができるじゃないですけど、 何か変わるかもっていう、 すごい期待とかワクワクとかがありました。

そうなんですよ。

そうですね。

そうです。 学校にどうしたら行けるかみたいなことを、 やっぱり真剣に考えてくれる人、 一緒に方法を考えてくれる人、 やっぱりなかなかいないので。

本当そんなイメージです 当時の自分は。